VENENO TALMÚD1C0: Escuelas de UK permiten que los niños se identifiquen como gatos, caballos, dinosaurios

Las cosas se han vuelto particularmente absurdas en el Reino Unido. Según una investigación realizada por Telegraph , las escuelas en el Reino Unido ahora permiten que los niños se identifiquen como todo tipo de cosas…

En una escuela secundaria estatal en Gales, se dice que un estudiante «maúlla» cuando un maestro le hace preguntas, en lugar de responder en inglés, informa el Telegraph.

En otras escuelas, un alumno aparentemente insiste en ser tratado como un dinosaurio, otro afirma identificarse como un caballo mientras que otro se dice que usa una capa y exige ser reconocido como una luna.

En los viejos tiempos, los maestros sabían cómo lidiar con este tipo de tonterías. Pero hoy les instruyen que no corrijan a los niños porque eso sería “discriminatorio” …

Los alumnos afirman que a los profesores «no se les permite enojarse» por tal comportamiento en caso de que se considere discriminatorio.

 

Sin embargo, según los informes, las lecciones se están descarrilando por completo debido a estas interacciones, lo que afecta la calidad de la educación de sus compañeros de clase.

Entonces, estos maestros en el Reino Unido literalmente tienen que sentarse allí y aprovechar al máximo cuando los estudiantes responden a sus preguntas con «ruidos de animales» …

En algunos casos informados, las clases se han enfrentado a graves interrupciones debido a que los alumnos insisten en responder las preguntas del maestro y comunicarse a través de ruidos de animales.

Si me dijeran que tengo que permitir que los estudiantes hagan ruidos de animales todo el día, simplemente renunciaría.

Aparentemente, un estudiante que se identifica como «un gato» ha estado haciendo esto durante tres años …

En un caso particularmente perturbador, el periódico habló con un estudiante en Gales que afirmó que un compañero de clase se había identificado como un gato durante tres años.

El alumno se quejó: “Cuando responden preguntas, maullan en lugar de responder una pregunta en inglés.

¿Me estás tomando el pelo?

En los viejos tiempos, ese niño habría sido corregido el primer día.

Pero estos días no se te permite decir nada.

Eso simplemente no sería apropiado.

De hecho, una niña de 13 años fue llamada recientemente “despreciable” por su maestra cuando se enfrentó a un compañero de clase que se identifica como “un gato”…

Una niña de 13 años fue llamada “despreciable” por su maestra en una escuela de la Iglesia de Inglaterra en el Reino Unido el viernes después de preguntarle a un compañero de clase cómo se identifica como gato.

La alumna y su amiga fueron reprendidas por su maestro en Rye College en East Sussex al final de una clase de «educación para la vida» de octavo grado, donde les dijeron que podían «ser quienes quieren ser y cómo se identifican depende de para ti”, informó The Telegraph.

 

Aquí en los Estados Unidos, nos estamos moviendo muy rápidamente en la misma dirección.

De hecho, acabamos de enterarnos de que los maestros de las escuelas públicas de Nueva York ahora están siendo instruidos para mantener «las transiciones de género de los niños en secreto para los padres en algunos casos»…

El Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED, por sus siglas en inglés) publicó el lunes 42 páginas de una nueva guía para las escuelas públicas que incluye una sección sobre cómo mantener en secreto las transiciones de género de los niños para los padres en algunos casos.

El informe, titulado «Creación de un entorno escolar seguro, de apoyo y reafirmante para estudiantes transgénero y de género expansivo», sostiene que la identidad de género de un estudiante debe basarse en la propia afirmación del estudiante y que los administradores deben ocultar dicha información a las familias si lo consideran necesario.

¿Puedes creerlo?

¿Cómo crees que reaccionarán los padres que han sido engañados deliberadamente por los maestros una vez que descubran la verdad?

Se está preparando el escenario para algunas demandas muy complicadas.

Y, a veces, permitir que los estudiantes se identifiquen como lo que quieran puede tener consecuencias realmente trágicas.

Por ejemplo, hoy leí acerca de una niña de 12 años que fue violada brutalmente en una escuela secundaria en Nuevo México …

La entrada del diario se refería a un incidente en octubre de 2021, cuando su hija Ray*, estudiante de sexto grado en la escuela chárter ASK Academy en Rio Rancho, Nuevo México, fue presuntamente violada dentro del baño de niñas por un estudiante biológico mayor.

Cuando el estudiante entró por primera vez al baño de niñas, Ray dijo que se estaba lavando las manos y no prestó especial atención al sexo del estudiante, ni estaba al tanto de su «identidad de género».

Pero antes de darse cuenta, el estudiante se acercó a ella, la inmovilizó contra el mostrador y la tiró al suelo. Después de golpearla en la cabeza, la sujetó, le rasgó los pantalones y la violó.

Lo siento, pero si veo a un hombre tratando de seguir a una joven al baño, habrá un problema.

 

Como sociedad, hemos perdido todo sentido común.

Si digo que soy una gallina, eso no me convierte en una gallina.

Pero ahora les estamos enseñando a nuestros hijos que pueden “identificarse” como cualquier cosa que quieran.

Cuando digo que el tiempo es corto , no exagero ni un poco.

La cohesión social de nuestra sociedad se está desmoronando literalmente a nuestro alrededor.

Los reclusos están a cargo del asilo en este momento, y estamos criando a toda una generación de niños que van a estar completa y totalmente arruinados si alguna vez tienen la oportunidad de convertirse en adultos.

FUENTE

https://www-renegadetribune.com/

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