PARTE 1 DE 3: MANUS, PRIMER AGENTE IA DE LA HISTORIA
Este 10 de marzo, el lunes de esta semana, China lanzó al mercado el primer AGENTE IA de la historia, llamado Manus, un nuevo escalón de la IA generativa que es muy superior a, por ejemplo, ChatGPT y Copilot (Microsoft), Gemini (Google), Claude (Amazon), etc.
Si ChatGPT es meramente reactivo y sólo responde al contexto inmediato, MANUS analiza su contexto y tiene capacidad (aunque todavía no tan desarrollada y exacta) de acción y decisión por su propia cuenta.
Si ChatGPT es una bicicleta, MANUS es ya un automóvil que se maneja sólo, metafóricamente hablando. Si ChatGPT es actualmente un “copiloto”, MANUS es un “piloto automático”.
Muchas pensaban que la llegada de los Agentes IA en el 2025 eran sólo un discurso comercial para seguir haciendo crecer la burbuja financiara de la IA, pero la realidad ya superó a la especulación.
PARTE 2 DE 3: ESCENARIOS PARA LA EDUCACIÓN
El mercado se encargará de vendernos una cascada de discursos optimistas de todo esto para lo educativo, pero apelando a la dialéctica, también existen efectos de riesgo para lo educativo y el docente. Potencialmente, MANUS podrá da retroalimentación y sugerencias personalizadas a todos los estudiante de un grupo. También, algunos alumnos podrán configurar Agentes IA para automatizar quejas, apelar calificaciones, explotar lagunas legales del reglamento, etc.
La invitación es a comenzar a conocer a MANUS https://manus.im , no para estar a la «moda» en IA, sino porque si uno es de los primeros en usarla , en explorarla, se genera mucha heurística y creatividad, antes que la herramienta se normalice a un nivel estandarizado y comercial de uso, como ya pasa con ChatGPT.
Por el momento en el sitio sólo hay demos que son impresionantes en resultados, nada que ver con que actualmente arroja ChatGPT en el mismo tema
(Recomiendo ver: Análisis profundo de la acciones de Tesla /// Investigación de opinión pública en redes sociales)
Uno debe inscribirse a MANUS con un mail para que cuando esté listo para el público en general (algo que pasará en pocos días), ser de los primeros en usarla.
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PARTE 3 DE 3: BONUS / FUTURO POSIBLE
La teorización, el estado del arte del impacto de los AGENTES IA en lo educativo y sus peligros NO EXISTE, sólo hay escenarios idealizados desde el marketing. Recomiendo este material de libre acceso en internet que si bien tiene un enfoque comercial, dimensiona y explica bien a nivel sociotécnico el poder potencial de los AGENTES IA.
PricewaterhouseCoopers. (2025). Agentic AI: The new frontier in GenAI. An executive playbook.
Zip con la versión original en inglés y traducido al español con google machine
https://archive.org/download/agentic-ai/AGENTIC%20AI.zip
FUTURO DE LA I.A. GENERATIVA CONFORME A LA VISIÓN TECNOCRÁTICA
1-CHATBOTS COMO CHATGPT (noviembre 2022): Ya conocemos su uso.
2- AGENTE IA COMO MANUS (marzo 2025): podrá dar retroalimentación y sugerencias personalizadas a todos los estudiantes de un grupo.
3-MULTIAGENTES IA, O AGENTES AUTÓNOMOS DE LA IA (no hay fecha): Podrán armar la currícula institucional, organizar horarios, crear los planes de estudio de toda la carrera.
4-AGENTES IA DE HIPERESCALABILIDAD (no hay fecha): lo mismo que los multiagentes IA, pero replicado a 100 universidades al mismo tiempo.
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# EDITORIAL
ANTES: “PIENSO, LUEGO EXISTO”
AHORA: “PIENSO, LUEGO ME DESAPARECEN…”
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# CRÉDITOS:
Autor: Doctor Jorge Alberto Lizama Mendoza. UNAM-México, 14 marzo 2025
Fuente Original: https://cybermedios.org
Fecha original de publicación:
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# REDES SOCIALES NO ATLANTISTAS
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