Los “Soros-Woke” ya son la policía del pensamiento de las universidades de EE.UU.

NOTA MIA, SIGNIFICADO DE “WOKE”: en términos concretos, son todos los programados SOROS de la academia.
En términos más largos, son los típicos social justice warriors que se asumen con superioridad moral para “denunciar todo lo que está mal”, se integran por “diversos” que se asumen como despiertos (WOKE) para impulsar la agenda cultural progreZIONista, que consideran su nueva fe. Tienen obsesión con destrozar toda lo poco valioso que queda de la cultura occidental.  (Jorge Lizama)

Por motivos laborales, suelo visitar muchas universidades americanas (algunas muy famosas y otras no) y he llegado a la triste conclusión de que en occidente se está cometiendo tal holocausto educativo que nos vamos a convertir en países de segunda o tercera categoría en menos de 25 años.
Os cuento:Absolutamente todas las tesis doctorales y todas las investigaciones deber llevar perspectiva de género y hablar de racismo (no solo en los estudios de letras, sino en los de ciencias también). Esto es una regla no-escrita, pero en la práctica, sino referencias a papers hechos por gente LTGB o minorías raciales tú tesis doctoral no la va a leer nadie.

  • Las tesis doctorales más premiadas hablan de perspectiva de género y de racismo: Conocí a un tío en una universidad de Indiana que hizo una tesis sobre “la violencia de género en la literatura alemana del siglo XIX” y el mismo me confesó riéndose que era una autentica gilipollez, pero que gracias a eso le daban una beca y podía vivir en condiciones en la universidad y que el 80% de las tesis doctorales están incluyendo perspectiva de género y racismo.
  • Los alumnos se han convertido en policías del campus:Al contrario que en la época del Mcartismo, la caza de brujas no se produce debido a “agentes gubernamentales” sino que los estudiantes son la “policía” que ejerce una férrea censura contra otros profesores, rectores y estudiantes. Los estudiantes tienen poder para echar a otros estudiantes, profesores y rectores a la puta calle solo por una “sospecha” de disentir con el pensamiento progre dominante.
  • Hay asociaciones de estudiantes que censuran cualquier cosa que consideren “no progresista”. Alumnos y profesores viven en una permanente censura donde se elimina cualquier tipo de estudio políticamente incorrecto o que no siga las reglas progresistas.
  • A los estudiantes o profesores conservadores se les “invita” a irse o se les hace mobbing: Muchos alumnos de tendencia conservadora están abandonando las universidades o directamente ni se plantean hacer una carrera.
  • Se aprueba sistemáticamente a alumnos de “minorías étnicas oprimidas” o de colectivos identitarios. Los profesores se ven obligados a subir la nota de forma artificial a alumnos que se tocan los cojones a dos manos, pero que pertenecen a algún grupo “étnico oprimido” so pena de ser cancelados por los estudiantes y perder su puesto de trabajo.
  • Las universidades ya no tienen estudiantes, tienen “clientes”: Los alumnos se han convertido en dictadores que imponen su programa de estudios y como pagan una pasta por la matricula, los rectores les dejan hacer lo que les sale de los huevos.
  • Se obliga a meter a colectivos “minoritarios” en todos los departamentos: Da igual si eres buen o mal estudiante, da igual si al no tener ni idea te estas cargando un departamento: Es obligatorio “si o si” meter en todas partes gente de colectivos supuestamente oprimidos.
  • Se han creado una serie de “códigos de conducta” que bloquean el funcionamiento de las universidades: Se pasa más tiempo discutiendo sobre los códigos de conductas y las supuestas conductas “perniciosas y toxicas” que estudiando.
  • Las relaciones sociales son casi inexistentes: Estudiantes y profesores tiene miedo de ser acusados de sexismo, racismo, y o de cualquier “ismo”, así que la gente se retrae en sus habitaciones y no interactúa con el resto.

Mi conclusión: Esto es lo que he visto en las universidades americanas, las cuales hay sido tomadas por “la nueva izquierda”. No conozco en profundidad las universidades europeas, pero me imagino que estarán igual o peor.
El conocimiento y el avance científico y tecnológico han sido y son la piedra angular de la civilización occidental. Sin eso nos convertiremos en países del tercer mundo.

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